Regionale Kompetenzzentren für Bildung für nachhaltige Entwicklung PDF Drucken E-Mail
Regional Centres of Expertise on education for sustainable development (RCE) - Regionale Kompetenzzentren für Bildung für nachhaltige Entwicklung

Ein RCE ist (nach der Definition der UNESCO) ein regionales Netzwerk, welches das Ziel hat, die Zusammenarbeit für BNE zwischen lokalen und regionalen Akteuren zu stärken.
Wichtig ist der regionale Schwerpunkt des RCEs, um die wesentlichen nachhaltigen Leitfragen der betreffenden Region mit Hilfe von Bildungsaktivitäten gezielt anzupacken.

Auch wenn ein RCE auf der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Einrichtungen beruht, so sind es doch die dort arbeitenden Menschen, die ausschlaggebend für die Qualität der Arbeit sind. LehrerInnen an Grund- und weiterführenden Schulen, ProfessorenInnen, ForscherInnen und ExpertenInnen anderer Bildungseinrichtungen, BehördenvertreterInnen, NROs, gemeinnützige Einrichtungen für BNE, örtliche UnternehmerInnen, Medienschaffende usw. sind aufgrund ihres Einsatzes und ihrer Fachkenntnisse entscheidend für die Arbeit und den Erfolg der RCEs.

Je nach regionalen Gegebenheiten und Erfahrungen können RCEs sehr unterschiedlich  bezüglich ihrer Größe, Art und Anzahl der Kooperationspartner und Aktivitäten sein. Ein RCE zielt darauf ab, örtliche Belange mit einem integrierten Ansatz zu bearbeiten. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, zu beachten, dass keine Region für sich allein steht. In unserer hoch vernetzten und dynamischen Welt müssen lokale Belange stets im nationalen, kontinentalen und globalen Kontext gesehen werden.

Aktivitäten und Funktionen von RCEs:

  • Förderung des Austauschs von Informationen und Kompetenzen

  • Erleichterung der Zusammenarbeit zwischen Organisationen, die auf unterschiedlichen BNE-Bildungsebenen arbeiten, hinsichtlich der Entwicklung von anspruchsvollen, modernen und innovativen Lernprogrammen, wie z.B. die Einführung von Umweltbildungsprogrammen an Grundschulen, kommunale Müllvermeidungsstrategien und Recycling oder die Überwachung von Touristenattraktionen in der Natur durch NRO-Umweltorganisationen.

  • Unterstützung in der Entwicklung und Einführung von BNE-Lehrplänen

  • Förderung eines effektiven und nachhaltigen Einsatzes begrenzter Kapazitäten

  • Bewusstmachung der Bedeutung von Lehrenden und BNE in der Öffentlichkeit im Allgemeinen und Entscheidungsträgern im Besonderen

  •  Förderung von Kooperationsprojekten zur Stärkung von BNE-Aktivitäten

(Ausschnitt übersetzt und bearbeitet aus http://portal.unesco.org)


RCEs weltweit: http://www.rce-network.org/portal/